Al parco dei Canapè una nuova edizione dei “Giochi di primavera”

Giochi, disegni e musica per un pomeriggio all’insegna dello stare insieme. Con questo programma tornano puntuali, anche nel 2023, i “Giochi di primavera”. Tema di questa nuova edizione sarà “Peace Wor(l)dwide – Parole per un mondo di pace”, con l’iniziativa che si terrà – come di consueto – al parco dei Canapè, per spostarsi in caso di pioggia all’auditorium Santa Caterina. Promosso da una serie di realtà associative cittadine insieme al Comune di Foligno, l’evento si aprirà ufficialmente alle 15.30 per poi andare avanti con tante attività fino alle 19. In programma, dunque, danze, storie per bambini e dei bambini. E ancora il gioco dell’oca, mandala, la ricerca di una casa per il gatto Maramao, la costruzione della città della pace e disegni sul tema della pace, con l’obiettivo di sostenere e supportare il reparto di Pediatria dell’ospedale di Foligno. In chiusura di giornata, tutti i lavori prodotti – spiegano gli organizzatori – verranno appesi a festoni e festeggiati con danze. Obiettivo dei “Giochi di primavera” sarà , innanzitutto, quello di proporre a bambini e bambine delle attività da fare insieme per fargli scoprire e riscoprire il piacere della vita di gruppo, ma non solo. L’evento, infatti, rappresenterà per tutti i cittadini l’opportunità di esprimere creatività e progettualità, a cui si affianca la proposta – prendendo le parti dalla gioiosa esperienza dei più piccoli – di sperimentare quello che i promotori apostrofano come “un modello di convivenza civile e democratico”. La collaborazione tra diverse organizzazioni sociali, da questo punto di vista, si muove infatti nell’ottica di costruire una rete di esperienze, progetti e iniziative fondate su collaborazione, condivisione e interazione per mettere in comunicazione i cittadini folignati a partire dall’incontro, spontaneo e privo di pregiudizi, di bambine e bambini. Importante, infine, la presenza degli studenti e delle studentesse del Liceo classico “Frezzi-Beata Angela” al fianco dei bambini in un percorso di attività educativa che li ha visti e li vedrà protagonisti.