“Carducci”, offerte per la nuova realizzazione. Per gli studenti primo giorno di scuola in caserma

Dovevano essere i primi alunni a mettere piede nel nuovo edificio di via dei Molini. Ed invece quello di oggi è stato un primo giorno di scuola completamente differente per i tanti studenti della scuola media “Carducci” di Foligno. Il vecchio edificio, lesionato dalle scosse di terremoto del 2016, doveva essere ricostruito in tempi record entro l’estate che sta per terminare, ma non è stato così. Ma i bambini di questa scuola media si ricorderanno a prescindere questo primo giorno del nuovo anno. Già, perché il dirigente scolastico Morena Castellani ha voluto dare il benvenuto ai giovani alunni in piazza Spada, ovvero dove è stato trasferito l’ufficio di presidenza insieme a quelli amministrativi. “Insieme all’area lavori pubblici del Comune di Foligno abbiamo provato fino a luglio a mettere a posto le cose – afferma la Castellani – purtroppo però, ci siamo dovuti arrendere. Questa mattina siamo comunque numerosi e ciò non era scontato vista la situazione. Nell’attuale sede che ci ospita, ovvero la caserma Gonzaga, lo scorso anno ci siamo sentiti a casa. Chiedo allora ai genitori la massima collaborazione anche per questo nuovo anno scolastico”. Sono sei le nuove classi della “Carducci” che si sono formate per il 2017/2018, con 155 nuovi studenti. Dopo il saluto della preside in piazza, c’è stato il trasferimento alla caserma “Gonzaga”, dove ad attenderli c’era il generale Luca Covelli che nei prossimi giorni lascerà il ruolo di comandante del Csrn. Con lui anche il sindaco di Foligno, Nando Mismetti: “Ci sono manifestazioni d’interesse da parte di alcune aziende per la Carducci – ha detto Mismetti – e se tutto andrà per il verso giusto, a primavera dovremmo avere la nuova scuola”. Martedì scorso infatti, sono scaduti i termini per la presentazione delle offerte e dopo l’apertura delle buste se ne saprà di più. Il generale Covelli ha salutato i nuovi ospiti della caserma, ricordando come lo scorso anno la collaborazione con la scuola è stata positiva: “C’è stata una bella interazione – ha sottolineato Covelli – non siamo un ente scolastico, ma l’adattamento ha funzionato bene”.